Je älter die Kinder, desto höher die Anforderungen an das visuelle System. Spätestens mit der Einschulung steigen die Sehanforderungen im Nahbereich und unentdeckte visuelle Störungen können zu schulischen Problemen führen. Das Binokulare Sehen spielt dabei eine besondere Rolle und verdient genauerer Betrachtung. In praktischen Übungen werden Funktionsprüfungen, subjektive und objektive Messmethoden verknüpft, damit sich ein kindgerechter Workflow ergibt.

Im vierten Teil werden neben den Besonderheiten der subjektiven Refraktion folgende Themen besprochen:

• • Verschiedene Untersuchungsmöglichkeiten des binokularen Systems (MKH, integrative Analyse)
  • Wichtige ergänzende Funktionsprüfungen zur subjektiven Refraktion
  • Binokulare und akkommodative Anomalien erkennen, einordnen und Möglichkeiten der Versorgung.
  • Fallbesprechungen und Besonderheiten bei der Brillenanpassung

Die Kenntnisprüfung zur Zertifizierung findet nach dem 4. Seminar online statt.